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Wir begegnen unseren Kundinnen und Kunden mit einer positiven, vorurteilsfreien Haltung. Sie sollen sich bei uns wohl fühlen.

Unsere Leitsätze

Qualität ist unser besonderes Anliegen

Uns ist die Qualität unseres Unterrichtes ein besonderes Anliegen. Wir sorgen für eine angeregte, gelassene Lernatmosphäre, in der Menschen unterschiedlicher Begabungen sich wohlfühlen können. Wir bereiten uns sorgfältig auf unseren Unterricht vor und sind bei der Bewertung unserer Unterrichtsleistung stets kritisch zu uns selbst.

Strukturierte Ausbildung

Wir schaffen eine möglichst aktuelle, zutreffende Analyse des Lernstatus unserer Schülerinnen und Schüler und geben das Ergebnis in verständlicher Form an unsere Fahrschülerinnen und Fahrschüler weiter. Die Lernstandsdiagnose ist Grundlage für die Planung der nächsten Lernschritte und die Entscheidung, ob eine Fahrschülerin bzw. Fahrschüler zur Fahrerlaubnisprüfung angemeldet werden kann. Wir melden unsere Fahrschülerinnen und Fahrschüler erst dann zur Prüfung an, wenn wir von deren Prüfungsreife überzeugt sind.

Wir haben eine Vorbildfunktion

Wir sind Vorbild für verantwortungs- und umweltbewusstes Verhalten im Straßenverkehr. Wir zeichnen uns im täglichen Leben durch Rücksichtnahme und Rechtstreue aus.

Beruflicher Nachwuchs

Wir übernehmen Verantwortung für unseren beruflichen Nachwuchs. Wir leisten nach Möglichkeit einen Beitrag zur Ausbildung junger Fahrlehrerinnen und Fahrlehrer.

Wir wissen: Die Leitsätze stellen einen hohen Anspruch dar, dem nicht jede und jeder von uns in jeder Lebenssituation immer gerecht werden kann. Aber wir messen uns daran und werden erst dann zufrieden sein, wenn wir den Leitsätzen in hohem Umfang gerecht werden.

Diese Leitsätze sind vom Fahrlehrerverband e. V.. Aus diesem Grund sind diese Leitsätze für unsere Fahrschule verpflichtend!

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ERSTER FAHRSIMULATOR IN WUPPERTAL

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